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Progettare la Città partendo dai giovani, affinché gli spazi e i servizi siano rispondenti alle loro necessità, ai loro bisogni. E’ questa l’idea-forza del progetto di partecipazione democratica che dalla prossima settimana coinvolgerà attraverso 4 distinti gruppi di lavoro circa sessanta studenti dell’Istituto Superiore “F. Enriques”, con l’obiettivo di stimolare la formulazione di idee e proposte utili alla programmazione delle scelte di governo che riguardano la comunità di Castelfiorentino.
Promosso dal Comune di Castelfiorentino in collaborazione con l’Istituto “F. Enriques”, il progetto innovativo è stato illustrato nei dettagli questa mattina dal Sindaco, Alessio Falorni, dall’Assessore alla Scuola, Francesca Giannì, e dal dirigente scolastico dell’istituto, prof.ssa Patrizia Paperetti. Erano presenti anche quattro studenti in rappresentanza del Consiglio d’istituto e la prof.ssa Patrizia Signori, che ha condiviso con l’Assessore Giannì l’idea da cui in seguito è scaturito il progetto.
Quanto alle modalità di realizzazione, il primo significativo step contempla anzitutto una mattinata di incontro all’Enriques tra gli studenti (rappresentanti di classe) e i componenti della Giunta Comunale. La prossima settimana – martedì 16 maggio – il Sindaco e gli Assessori si presenteranno quindi all’Istituto Superiore, per un confronto a tutto campo che durerà complessivamente quattro ore, suddiviso in 4 “classi” di lavoro: 1) “Progettare spazi per i giovani”, tenuta dal Sindaco Alessio Falorni 2) “Progettare servizi a misura di studente” tenuta dall’Assessore Francesca Giannì 3) “Progettare servizi a misura di giovani” tenuta dall’Assessore Simone Bruchi 4) “Progettare nuovi eventi, tenuta dal Vicesindaco Claudia Centi e dall’Assessore Gianluca D’Alessio.
Ad ogni gruppo parteciperanno una quindicina di studenti (rappresentanti di classe, in prevalenza di terza e di quarta), che in circa due ore di “ascolto” e di confronto diretto con il Sindaco, l’assessore (o gli assessori) di riferimento, procederanno alla formulazione di idee e proposte concrete, realizzabili, inerenti al tema affrontato da ciascun gruppo.
“Questo progetto sta in una idea di comunità che abbiamo, e che vede i giovani protagonisti di questo paese – sottolinea il Sindaco, Alessio Falorni – E' un'idea che stiamo provando a perseguire su più fronti. Ho sempre pensato che i giovani siano il più importante motore del cambiamento che abbiamo a disposizione; lo sento dire spesso, ma altrettanto spesso più che dar loro occasioni reali di mostrare il loro valore e le loro capacità, li vedo confinati in "riserve" dettate dall'"età": i temi giovanili, le associazioni giovanili, le giovanili di partito... Io invece penso che quando un giovane è talentuoso, ha voglia di fare e ha delle idee da poter mettere in campo, deve poter trovare spazio come protagonista. Ho provato a tradurre questi concetti già nella composizione della giunta, e nel Consiglio Comunale siedono molti giovani; ma anche progetti come KATALIZE hanno questa impostazione, per non parlare delle molteplici iniziative che da loro sono nate, come il Palio o la recente Color Vibe. Applichiamolo a 360°: affinché di questo "motore" possiamo sfruttare tutte le potenzialità, il paese che vogliamo deve essere gradevole, vivibile e appetibile soprattutto per loro. Vorrei che fossero loro, perfino prima di ogni altro gruppo portatore di interessi, a dirci cosa si aspettano da una Castelfiorentino che possa averli coinvolti appieno. Credo sia il modo più convincente affinché il loro entusiasmo e le loro idee possano contribuire in modo positivo, efficace, alla crescita dei servizi e degli spazi all’interno della nostra comunità.”
“Conosciamo esperienze in cui si cercano di coinvolgere i giovani nella definizione delle politiche – precisa l’Assessore alla Scuola, Francesca Giannì – ma questo vuol essere un ulteriore, deciso passo in avanti. I giovani non hanno bisogno di paternalismi o di false occasioni, ma devono sentirsi protagonisti. E se sono in gamba, concreti, talentuosi, capaci di produrre idee innovative, come molti giovani di Castelfiorentino e che frequentano Castelfiorentino, è giusto che possano svolgere un ruolo importante e incisivo nelle scelte che riguardano l’intera comunità. Immaginarsi autori del cambiamento, con gli onori e oneri che questo comporta, presuppone ovviamente anche una comprensione delle difficoltà che incontriamo nell’amministrare un Comune come il nostro, una consapevolezza delle risorse limitate a nostra disposizione, o dei vincoli normativi. Abbiamo perciò pensato a diversi gruppi di lavoro condotti con membri della giunta, per avere la possibilità di un confronto operativo su singoli temi. Ci aspettiamo grandi cose da questo progetto”.