MET

“Alcune scuole fiorentine sono entrate a far parte del progetto per il verde urbano. Tutte le volte che si parla di investimenti e dello sviluppo del verde urbano, e che riguardano sia la direzione istruzione che della direzione ambiente – ha detto nel corso di una domanda d’attualità la presidente della Commissione Istruzione, Formazione, Lavoro Laura Sparavigna che ha interrogato l’assessora all’Istruzione e welfare Sara Funaro – non stiamo parlando solo di interventi a favore delle politiche ambientali, della sostenibilità e dello sviluppo degli spazi verdi in città utili per il contrasto delle cosiddette isole di calore, ma parliamo di interventi che sostengono lo sviluppo educativo: essenziali per formare una nuova generazione di cittadini e cittadine molto più sensibili alle politiche ambientali. Investire nel verde urbano non è solo una questione di mera estetica ma, piuttosto, è investire nel futuro della città, nella salute della comunità. Come ha spiegato l’assessora Funaro il progetto riguarda sette pareti verdi, grazie al contributo della Fondazione Cassa di Risparmio, nelle scuole Barsanti, Kassel, Bargellini, Rucellai, Erbastella, Papini e Poliziano. In particolare, per la scuola Papini, nel Quartiere 2, l’intervento verrà fatto sulla parete in corrispondenza con l’ingresso dell’auditorium, alla Poliziano, nel Quartiere 5, l’intervento interesserà tutta la parte della recinzione esterna in corrispondenza delle pareti anti rumore, alla scuola Rucellai, nel Quartiere 1, si prevede la realizzazione di una parete verde a copertura del muro di confine, alla scuola Erbastella nel Quartiere 2, è prevista la realizzazione di un pergolato con rampicanti lungo via della Chimera in sostituzione delle tende parasole. Il costo complessivo è di circa 150 mila euro. L’auspicio è di poter continuare anche in altre scuole. Ed è sempre nostro auspicio la speranza di poter tornare a svolgere le commissioni in esterna e quindi poter vedere tutti i progetti che coinvolgono gli spazi esterni attorno alle scuole ed avere così – conclude la presidente della Commissione Istruzione, Formazione e lavoro Laura Sparavigna – la percezione della quantità di investimenti vengono fatti per integrare il contesto scolastico con le politiche ambientali così come dimostra l’atto trattato in Commissione ambiente, vivibilità urbana e mobilità che va nella linea di investire sull’integrazione tra l’edilizia scolastica ed il verde urbano”. (s.spa.)